时光荏苒，不知不觉一学期又将结束。静心思考，我们都做了什么，怎么做的，做到什么效果了？下面把我们班小组的工作做一下总结。
一、组建教师团队和班级团队
1级部开学伊始就进行了九级部教师会议，从思想到责任到级部的引领理念都进行了深入交流，明确组建心在一起的团队，合作共创毕业班优异成绩。
2班主任对新班级进行思想激励和引领激发学生新起点新奋斗。组建班委、完善学生联系方式、住宿安排及联系方式、卫生责任到人安排等等，让班级工作最快进入正轨。这些做法让毕业班的老师与学生都充满信心和希望，团结奋进。
3针对学校领导给毕业班开座谈会时的内容，我们及时召开级部会议，就我们情绪的认同及如何改变进行引导。“越抱怨越怨”不如“为成功想办法”，用智慧和团队力量，用积极和行动调节我们的情绪。快乐工作，与学生幸福成长。经过此次事件后，大家反而更加团结和有信心了。
二、组织活动，提高同学兴趣
1、开展多样化的活动，增加同学之间的互动，提高同学们的学习兴趣。例如：组织同学们参加学校的运动会、开展班级文化建设活动等。
2、积极与老师沟通，争取更多的活动机会和资源。例如：与老师商讨开展课外辅导活动，提高同学们的学习水平。
三、关注学困生，提高他们的学习效果
1、对学困生进行个别辅导，帮助他们解决学习中的困难。例如：对学困生进行一对一的辅导，帮助他们提高学习成绩。
2、与家长保持良好的沟通，共同促进学困生的转化。例如：与家长沟通学困生的学习情况，共同制定提高学困生的学习计划。
四、加强班风建设，提高班级整体素质
1、组织同学们学习班级规章制度，加强班级纪律建设。例如：组织同学们学习班级规章制度，要求同学们遵守规定，保持班级纪律。
2、加强同学之间的团结协作，提高班级整体素质。例如：组织同学们开展团队合作活动，培养同学们团队合作的精神。
通过以上工作，我们班在教师团队和班级团队的共同努力下，同学们的学习兴趣得到了提高，学困生的学习效果得到了改善，班级整体素质得到了提高。在接下来的工作中，我们将继续努力，为同学们创造更好的学习环境，共同进步。