我在整理语文工作计划时，首先回顾了上学期的教学情况，发现学生在写作方面存在着明显的问题。于是，我决定在新学期中加强写作能力的培养。
我们将在每周一的上午，安排专门的写作课程。这些课程不仅仅是理论性的讲解，更要结合实际案例进行分析和演练。比如，我会选取一些优秀的学生作文进行展示，并逐字逐句地进行解读，让学生了解到好的作品是如何构思、组织和表达的。
同时，我还将安排一些写作任务，要求学生在规定的时间内完成。例如，我会布置一篇记叙文，要求学生以自己的生活经历或观察到的事物为题材，进行书写。这样的任务不仅可以锻炼他们的写作能力，还可以培养他们的观察力和思考能力。
在课堂上，我还会注重学生之间的交流和互动。我会组织一些小组讨论，让学生分享自己的写作体会和心得。通过与同学们的交流，他们可以相互学习，相互促进，不断提高自己的写作水平。
经过一个学期的努力，我相信学生们的写作能力一定会有所提高。他们不仅能够写出结构清晰、逻辑严谨的文章，还能够用生动的语言表达自己的思想和感情。这不仅对他们的语文学习有所帮助，也对他们未来的学习和生活有着积极的影响。