一、实践目的
通过对20xx级学生寒假生活的调查，我们旨在深入了解学生假期生活的内容，总结出一般规律。并根据其中的不足和可以改进的地方，对学生以后假期生活提出积极有意义的指导，促进学生以后的发展。
二、实践内容
1. 事先做好表格，详细分类，备调查实用。假期中走访，已同学。
2. 电话聊天的形式询问同学假期生活安排，假期生活情况。从饮食，娱乐，交友，社会实践，网络，出行交通等各方面做好详细地记录。
3. 假期调查的时候和开学返校时候去和10级各班级班长协商分发调查问卷，让同学认真填写。
4. 对同学的假期生活感受，进行详细地记录，分类汇总，对比分析。对各种假期生活的效果进行仔细的比对。
三、实践过程与结果分析
通过本次实践活动，我们对学生的假期生活有了更深入的了解。在饮食方面，大多数学生能够合理安排饮食，但也有一部分学生存在暴饮暴食的现象。在娱乐方面，学生们的主要娱乐方式是上网和看电视，但也有一部分学生参与了户外活动。在交友方面，学生们能够积极地与同学和朋友保持联系，但也有一部分学生感到孤独。在社会实践方面，学生们的主要实践方式是参观博物馆和实习，但也有一部分学生选择了志愿者活动。在网络方面，学生们能够合理使用网络，但也有一部分学生存在网络成瘾的现象。在出行交通方面，学生们能够合理安排出行，但也有一部分学生存在交通违规的现象。
四、结论与建议
通过本次调查，我们发现大部分学生的假期生活能够合理安排，但也存在一些问题。针对这些问题，我们建议学生们在以后假期生活中，要合理安排饮食，保持良好的生活习惯；要积极进行户外活动，增强身体素质；要合理安排娱乐，避免网络成瘾；要积极参与社会实践，提高自身能力；要遵守交通规则，保证自身安全。
通过本次寒假综合实践活动，我们不仅了解了学生的假期生活，也为学生提供了积极有意义的指导，促进了学生以后的发展。希望学生们能够在以后的生活中，更好地安排自己的假期生活，度过一个健康快乐的假期。