我是一名学生，现在正准备申请调取证据，以支持我在学校作弊指控的辩护。事情发生在去年的期末考试周，地点是我们学校的考试中心，我和一些同学一起参加了一门重要的考试。我记得当时是5月15日的上午10点，我们都坐在指定的位置上，准备着迎接考试的开始。
那时，我特别注意遵守考场纪律，因为我知道违反规定会导致严重后果。然而，我注意到有一个同学，名叫小张，似乎在考试开始前就在窃窃私语。他一直低声和旁边的同学交谈，还不时从书包里拿出一些纸条。我觉得这种行为很可疑，于是我将这一情况记录在了考试结束后的笔记本上。
考试进行期间，我看到小张频繁地瞄向他周围同学的试卷，并且动作颇为急促。我觉得他可能在寻找答案，而这是违反考试规定的行为。我没有直接揭发他，因为我希望能够在有充分证据的情况下进行举报，以确保公正。
事后，我和其他几位目击者讨论了这一情况，他们也都对小张的行为感到不安。我们决定联合起来，向学校提出调取证据的申请，以便证明小张在考试中作弊的行为。我们准备提交我当时记录的笔记，以及其他同学的口述证词，以支持我们的申请。
我们希望通过这一举措，让学校意识到作弊行为的严重性，并采取必要的措施来维护考试的公平性和学术诚信。我们相信，只有通过严格执行规定和处理违规行为，才能保障每位学生的权利，以及维护学术界的声誉和公信力。